Opis zadania

„POLSKA PREZYDENCJA w Radzie UE  czyli  WSPÓLNY DOM”

Miejsce wykonywania zadania: Parafia św. Maksymiliana Marii Kolbego os. Tysiąclecia 86 Centrum Kultury Katolickiej Mistrzejowice w os. Oświecenia 7 w Krakowie Centrum Jana Pawła II „Nie lękajcie się” ul. Kanonicza  18 w Krakowie, krakowskie szkoły ponadpodstawowe  z terenu Nowej Huty.

Zakres ogólnopolski zadania  poprzez upowszechnienie w Internecie inicjatywy lokalnej (Kraków- Nowa Huta).

Cel zadania

Celem zadania jest zaktywizowanie Polaków wokół tematu Prezydencji oraz nadania nowego impulsu debacie europejskiej w Polsce poprzez ukazanie nauki Jana Pawła II poświęconej historii, tożsamości i przyszłości jednoczącej się Europy.

Jan Paweł II odegrał istotną rolę w integracji europejskiej. Pozostawił po sobie ogromną spuściznę w postaci swojego nauczania dotyczącego Europy. Ważne jest, aby przekazać istotę tego nauczania tzn. ukazać w jaki sposób jednocząca się Europa powinna wyglądać, jaki powinna mieć fundament,  aby  jej przyszłość była gwarancją pomyślności życia jej mieszkańców, w szczególności by  stwarzała szeroką   perspektywę rozwoju dla ludzi młodych. Obecnie integrację europejską przedstawia się w aspekcie  politologicznym, ekonomicznym czy też analiz naukowych. Brak zaś jest głębszego ujęcia kulturowego, jak  i religijnego, ukazywania jej bogactwa na polu dialogu kultur. Brakuje prezentacji integracji europejskiej w odniesieniu do człowieka  w wymiarze indywidualnym jak i społecznym  z uwzględnieniem jego godności.                                             

Zadanie będzie realizowane w oparciu o przesłanie Jana Pawła II „Czas zebrać kamienie ze zburzonych murów i razem wznosić wspólny dom.” (Europa i świat na progu ostatniej dekady XX wieku - Przemówienie do korpusu dyplomatycznego, 13 stycznia 1990 r. Nadrzędnym celem naszego zadania jest podniesienie poziomu wiedzy polskiego społeczeństwa na tematy związane z polskim członkostwem w Unii Europejskiej w kontekście polskiej Prezydencji i jej wkładu w dobro wspólne.

 

Szczegółowy opis zadania                                                                                                

Projekt „POLSKA PREZYDENCJA  w  Radzie UE czyli  WSPÓLNY DOM” dotyczy obszaru pełnego wykorzystania kapitału intelektualnego Europy. 

Zadanie ma charakter ogólnopolski. Skierowane jest przede wszystkim do uczniów  (od lat 13),  młodzieży gimnazjalnej  jak i  licealnej zamieszkałej na terenie Polski. Jego adresatami są także  inne osoby otwarte na prezentowaną tematykę, które dotychczas nie spotkały się z zagadnieniem polskiej Prezydencji w Radzie UE. Dostosowane są do tej grupy odbiorców różnorodne innowacyjne formy przekazu aby  ją zainteresować.

Projekt będzie  realizowany poprzez następujące działania:

- nawiązanie współpracy z Centrum Jana Pawła II „Nie lękajcie się” w celu uzyskania pomocy merytorycznej w realizacji działań zaplanowanych w projekcie, z Fundacją Sacr-Art. jako partnerami,

- opracowanie i wydanie broszury informacyjnej dotyczącej polskiej Prezydencji w Unii Europejskiej. Broszura będzie dostępna na stronie internetowej Centrum Kultury Katolickiej Mistrzejowice www.ckkm.eu (w formacie PDF), oraz rozpowszechniana w szkołach.

-  cykl warsztatów pt, Prezydencja POLSKI w Radzie UE
Uczestnicy: 6 szkół  Czas: 13 tygodni w tym 12 tygodni w szkołach, 13 tydzień w CKK. Od 14 marca do 17 czerwca 2011 (13 tygodni)

Ilość spotkań dla każdej szkoły: 4 w tym dwa spotkania w tygodniu. W sumie na każdą szkołę przypada 2 tygodnie. Każde spotkanie trwa do 3 h. 

Plan merytoryczny cyklu warsztatów

Pierwsze spotkanie (w szkole)

1.Wstępne wiadomości:                                                                                                                 a) co to jest Rada UE, istota, charakter, cele, historia,                                                                                                                       b) co to jest prezydencja?                                                                                    

c) rola państwa przewodniczącego

2. Test i zabawa „Jestem reprezentantem państwa przewodniczącego w Radzie UE”

Drugie spotkanie (w szkole)

1.Wstępne wiadomości:                                                                                                                   a) Rada UE, jej działania, organizacja, kompetencje                                                                                    

b) Zadania państwa przewodniczącego Rady UE,

2. Test i zabawa „Jesteśmy Radą UE”

 Trzecie spotkanie (w szkole)

1.Wstępne wiadomości:

a) priorytety polskiej prezydencji                                                                                                      Priorytety ogólne oraz Plany Prezydencji w poszczególnych obszarach: m.in. Sprawy gospodarcze i finansowe, Transport, Telekomunikacja i energia,        Konkurencyjność, Ochrona środowiska, Edukacja, Młodzież i kultura

b) najistotniejsze problemy i zadania polskiej polityki.

Czwarte spotkanie (w szkole)

1. Zabawa pt. Polska prezydencja w Radzie UE

Dzieci dzielą się na drużyny reprezentując państwa UE, otrzymują różne zadania  cele polityczne, do osiągnięcia. Zadanie znaleźć kompromis tak aby w optymalny sposób zadowolić wszystkie plany polityczne poszczególnych państw.  

Piąte spotkanie (w CKK)

1.Konkurs międzyszkolny o nagrodę (wyjazd do parlamentu w Strasburgu)  dla laureatów konkursu ( 12 osób)

2.Rywalizacja pomiędzy szkołami, drużyny po 3 osoby z każdej szkoły

Innymi formy zrealizowane w ramach projektu:

- zorganizowanie inscenizacji, podczas której młodzież szkolna odgrywając znane postaci z historii, literatury i sztuki  podzieli się refleksję filozoficzną, historyczną i kulturową dotyczącą jedności i tożsamości Europy w ujęciu jej dwóch równoważnych części Wschodu i Zachodu (Dwa płuca Europy),

- realizacja reportażu  zawierającego poszczególne etapy realizacji projektu, wypowiedzi specjalistów, ekspertów oraz osób zaangażowanych w realizację projektu, jak i  w przedstawioną  inscenizację. Film zostanie powielony na nośnikach DVD.

- promocja zadania w prasie  (Głos – Tygodnik Nowohucki, Dziennik Polski, Niedziela), na plakatach, zaproszeniach, w wydanej broszurze informacyjnej, w nagranym filmie.

 

 

Projekt współfinansowany ze środków Ministerstwa Spraw Zagranicznych

Projektowanie stron Projektowanie stron